singularis & väder-dialoger

Hej allihopa!

Under hälsningsrundan i måndags kom vi in på följande uttryck:

Den sång vi traditionellt sjunger till födelsedags-barnet kan ni höra här! 

Vi jobbade även med det viktiga konversationsämnet vädret! ...

Här kan ni öva mer på väderfraser om ni vill!

Några väder-kommentarer som kommit upp i andra gruppen är dessa: 

 Ni fick också jobba med en dialog, där följande uttryck fanns med:

Sist, men inte minst, fick ni träna vidare på förra veckans vokabulär och strukturer:

Läxa är att träna på det vi lärt oss hittills, och att kanske lära sig en svensk sång! =)

bio, singularis & klockan

Hejsan,

det var kul att se de flesta av er på bion i måndags!

Som ni kan läsa här är filmen om Ove den mest sedda på bio i modern tid - det vill säga sedan vi fick video-filmer och internet!

På senaste lektionen kom vi under hälsningsrundan in på följande uttryck: 

Ni fick sedan träna på förhållandet mellan obestämd och bestämd form singular samt pronomen:

Här är förresten facit för de bestämda formerna:

lampaN

tärningEN

tavlaN

korgEN

dörrEN

klockaN

pärmEN

bokEN

bordET

pennaN

gemET

klist_rET

limmET

häfteT

blockET

suddET

gummiT = kondomEN :P

pennvässareN

fönst_rET

fodralET

papp_rET

stolEN

väskaN

ryggsäckEN

Sist men inte minst tittade vi på uttryck kopplade till klockan:

Klockan kan ni träna på här också!

Läxa är att göra färdigt kapitel 3 i AB. Trevlig helg! =)

KB 3:8-9

Hej allesammans!

Under hälsningsrundan i måndags kväll kom vi in på följande uttryck:

Dessutom kompletterade vi med en till fråga:

Vi fick också tillfälle att svara på ett meddelande:

Ni fick sedan arbeta i par med att först gå igenom KB 3:6 tillsammans ...

... och dialogen övning 9:

Faktiskt finns ordet påbröd, men jag hade aldrig hört det när de berättade om det i ett språk-program på radio ... 8)

Sist men inte minst, tittade vi på relationen mellan de olika formerna som förekommer i 9c:

Läxa är att göra AB 3:10-12 8)

KB 3:5-7

Hej allihopa!

Under hälsningsrundan i måndags kom vi in bland annat på följande uttryck:

Vi tittade sedan vidare på ordförråd och konstruktioner för att prata om frukost-vanor och planer:

Vi tittade sedan på uttryck från KB 3:5

Ni fick träna på dialogen i 7a. 

Läxa är hörövningarna 6 och 9a-b ...

... samt AB 3:6-9 8)

KB 3:1-4

Hejsan,

igår var jag hemma och kurerade min förkylning. Ni hade vikarie och fick träna på att förstå en annan svensk än mig ... 8)

I KB jobbade ni med 3:1-4, och läxa är att göra t.o.m. övning 5 i AB:3 ...

Vi ses nästa vecka!

KB 2: Kontroll & KB 3:1

Hej allesammans,

under hälsningsrundan i måndags kom vi in på följande uttryck:

Ni tränade sedan vidare på siffror och pronomen genom att fråga varandra om telefonnummer. 

Efter det avslutade ni kapitel 2.

Kontrollfrågorna av kapitel 2:s mål, från kursboken s.22 är:

Kan du

• fråga någon hur denne mår & svara på en sådan fråga?
• fråga någon vad något betyder & säga att du förstår?
• presentera dig i telefon & avsluta ett telefonsamtal?
• fråga efter ett telefonnummer?
• säga var du bor & fråga någon annan om det?
• fråga var någon kommer ifrån & svara på en sådan fråga?
• räkna från 0 till1000?

- Ja …

- Visa mig! ... > Ja, det är bra! =)  > Och du?

         / oss!

Som "bonus" kan du också

• några fraser när en person t.ex. är sjuk, eller inte kan komma
• skriva ett enkelt sms eller email

Sist men inte minst fick ni påbörja nästa kapitel med övning KB 3:1a

Läxa är KB 3:1a-b, AB 3:1-3 =)

KB 2:8-9 & karamell

Hejsan!

I måndags fick ni först träna vidare på att hälsa på varandra:

Eftersom en klasskamrat hade sjukanmält sig hade vi tillfälle att svara på hennes mejl:

Sedan jobbade vi vidare i KB2 med övning 8-9:

Vi arbetade sedan vidare med siffror och tal från Karamell på s. 22:

Läxa är att göra färdigt kapitel 2 i AB =)